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猫和我小说网www.maohewo.net提供的《她在诡异世界讲道理》20-30(第7/18页)
时间流速大概不同，我的饥饿感没有外界相同时间强烈。”
他们没有吃早饭，高强度的上了一上午课，直到中午才打上饭，却没有什么饥饿感。
好在饭量是正常的，模样也并不奇怪。
吴茂隆松一口气。
袁姐看见哈哈笑出声：“吓着了吧！将晞，我跟你说，别看熊大这老大个，饿一顿都扛不住！”
“刚任职内阵子，他在虫巢挨饿，也不说，饿的快晕过去了我们才知道，后来龙哥就总带点压缩饼干，生怕他饿晕了。这么大个，饿晕了谁能背的动他……”
这带着调侃的回忆并没有让吴茂隆难堪，他只是憨厚地笑了笑，大口吃着盘里的饭菜。
将晞从这种看似轻松的气氛下感受到雨后潮气般淡淡的哀伤。
管子飞翘着二郎腿，手托着腮，眼底溢出笑意：“龙哥一直都是这么细心，他还在的话……啊，抱歉，忘了和你说，龙哥是我们小队从前的副队长，已经牺牲了。”
“……”将晞若有所思，原来那股悲伤的气息源于这里——他们在怀念“龙哥”。
外勤部牺牲是常态，每次任务都伴随着死亡的风险。
还没等将晞组织好安慰的话术，霸凌五人组的身影出现在视野里。
“注意他们！”将晞压低声音示意。
霸凌五人组打完饭，像是发现什么有趣的事，推搡着往人群里挤，其中一个男生拎起一人的衣领——
穿着同款式校服的学生影影绰绰，将晞从难以分辨的身影里认出被拎起校服的人。
张雯。
五人笑嘻嘻的把张雯的饭打翻，又踩了两脚，把里面的馒头放回到他的饭盘里。
“吃了它！”
“张雯，别浪费食物啊！”
周遭的学生避犹不及散开成一圈，张雯从始至终不发出一点声音，逆来顺受地吃了馒头。
袁姐和吴茂隆表情都浮现出压抑的愤怒。
“这群混蛋！”袁姐怒骂。
张雯狼吞虎咽地吞了馒头，便垂着头快速窜出食堂。将晞几人几口吃完饭，连忙追着张雯的踪迹。
人影密集下，一眨眼他便不见了身影。
“张雯不对劲。”管子飞语气很轻，“留意他的行踪，但小心插手，不要轻举妄动。”
——
回到104宿舍，孙小琪正坐在自己书桌前。将t晞回来后，小动作悄悄窥探将晞。
将晞拉开凳子，跨坐在凳子，冷淡的目光直直投向孙小琪。
“聊聊，孙小琪。”
孙小琪色厉内荏：“我知道的都告诉你了！”
“有什么在威胁你？你为什么害怕我？”将晞面无表情，纤长的睫毛投下两片黑影，使她的眼瞳黑沉，散发出无形的压迫感。
孙小琪精神已经被催磨的十分薄弱，稍有风吹草动就会激起她心中的怒火。
“你就在威胁我！”孙小琪面容阴鸷：“你不是来救我的吗，我们什么时候能出去！我受不了了，这里就跟噩梦一样可恶……”
将晞看了她一会儿，表情渐渐舒缓下来，柔风和煦的语气，不疾不徐道：“我会带你出去，但是你要配合我，好吗？”
孙小琪大幅度喘气。
将晞：“我不是你的敌人。我所做的一切都是为了把你从噩梦里拉出来。这就是一场噩梦，噩梦总有醒来的时刻。”
孙小琪眼底浮现出挣扎：“我在做梦？”
孙小琪意识不够清醒，将晞循循善诱道：“噩梦总会醒来。”
“现在告诉我——你认识张雯吗？”
张雯两个字好像一个重锤，将孙小琪迷茫的思绪打得粉碎，她喃喃：“这里不是我的噩梦。”
“这里……是张雯的噩梦！”
——
下午，课程再度进行，高三的时间好像紧紧压缩的木板，学习任务紧锣密鼓。
下午
第一节课便是物理课，在物理老师诡异的笑容下，将晞成功被赶出教室。
“……”
林璐璐当即就想起身，将晞迅速抬手，向下压，摇摇头。
她示意林璐璐不要动。
上课时间，各班学生皆在教室。将晞接受同学目光洗礼下走出教室，闲庭信步地开始探索。
她依次向前，从高三（7）班，管子飞和袁姐的班级，瞥见之前帮助张雯的女生。
随后高三（ 6 ）班，吴茂隆雄壮的身躯委屈地缩在课桌里，显得十分拥挤。
等走到高三（ 5 ）班，将晞睨过窗子，视线与孙小琪撞个正着。
“！”孙小琪猛地睁大双目，眼神惊恐，试图用口型传达——
“快回教室！”
将晞驻足，点头示意，明白了。
但不回。
一直逛到台阶处，准备下楼，总算有人从背后叫住她：“你是哪班的学生——”
来人没有发出一点脚步声，好像一阵风飘然而至。
将晞转身。一个穿衬衫黑裤，肚子挺得很大的男人站在她身后，神情威严，眯起的眼睛却透露着狡诈。
“上课时间，不认真学习！学习是学生的本分，父母花钱送你上学容易吗？”
教导主任上来便是一番批评教育，嘴唇随着说话语气的加重裂得越来越大，最后勾到了耳垂。
“不听话的学生，需要接受特殊辅导——”
＊
将晞被教导主任带到一间逼仄的教室。
屋内只有一张桌子，一把椅子，窗户被锁死，光线昏暗。
桌子上放有一本小册，教导主任裂开的唇露出一截血红的舌头，“抄完这本，你才能离开！”
之后，教导主任背着手把门关上，只留将晞一人在屋内。
昏暗的房间加上拥挤的环境，极大提高不适感。
将晞翻开册子，入目第一页，画了个小孩。标语： [小明不想学习，他想出去看看世界！ ]
将晞指尖拨了拨笔，最后把这句写在纸上，继续翻第二页。
小孩站在山脚下，仰望高耸入云的山峰。 [越过高山，才能走出封闭的猪圈！ ]
将晞目光在“猪圈”两字停留几息，拾笔一字一字抄写，而在写完第一个字时，将晞明显感受到腿部酸疼起来，像是长途跋涉后的肌肉酸痛。
写完第二个字，将晞不住大口呼吸，空气卷入吐出，浑身酸痛不已。
将晞停下了笔。她蹙眉，没有继续抄这一段，翻过页，看下一部分的剧情。
小孩已经翻过高山，他身后的背景便是那直插云霄的山，而前方等待他的则是一池岩浆，岩浆上面有几块可以跳跃的石头。 [只有跨过岩浆，才能看到彼岸……可小明已经感到了疲惫，他真的能走出猪圈吗？ ]
将晞揉揉太阳xue ，提笔刚写下一个字，脚底便卷起火焰似的灼烧感。停笔后，痛感消失，但留下某种刺痛不适的滋味。
将晞此时可以确定，这本册子会让抄写的人经历小明遭受的苦难。
惩罚的内容是抄写，不是承受。将晞托着下巴想了想，开口：“文字无法影响——”熟悉的压迫感如大手般攥向内脏，将晞闭上嘴，压迫感瞬间消失。
这条规则超出她的能力范围。
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