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猫和我小说网www.maohewo.net提供的《发家致富奔小康[九零]》60-70(第9/21页)
在计老师看来, 江柠这次小考的试卷考的这么?好?，就?必然是已经花费了很多精力在竞赛班上?，他会去跟王老师打声?招呼, 也是出于尊重, 没想到王老师会直接反对，还让江柠也不要把太多精力放在竞赛上?。
如果每个老师都这么?跟学生说, 那他的竞赛班还怎么出成绩？一中把他找来，不就?是为?了能让一中的竞赛班的成绩提高吗？如果老师和?学生不配合，他就?是再?努力，再?怎么?教，也难把竞赛班搞上?来啊。
这让他一时有些郁闷, 又不知道?找谁说，看到他的校友兼好?友, 不由和同是竞赛班老师的好?友吐槽了两句。
他好友说：“这事你找她班主任说没用，谁把我们请来的, 你找谁说。”
计老师想想，确实。
这事还得和?校长说。
校长愿意找他和?好?友特意让他们带竞赛班，那就?是说，校长在竞赛成?绩上?，是有野心的。
他倒不是让江柠完全?放下那边的成?绩, 只?是希望她也能多放些精力在竞赛上?。
孙校长是个个头非常高, 身材孔武有力的壮汉, 他头发乌黑茂密, 梳着大背头, 外表看上?去只?有四十来岁, 只?看外表，很难想象这竟然是一个重点高中的校长。
孙校长听了计老师话, 用笔点了点桌面，“这个还要看学生本身意愿。”但他确实想让竞赛班成?绩提高的，想了想，校长又问他：“这个学生真这么?有悟性？”
计老师直接拿了这次小考的试卷给校长看了，让他对江柠和?其他人的试卷有个直观的对比：“她才来上?了一个月，就?能考出这样的成?绩，她要是能多花点时间，我再?教她一年，明年竞赛，我们学校说不定就?能出成?绩！”
孙校长不由有些意动。
他们一中始终在竞赛成?绩上?被吴中压了一头，在吴城，别人说起吴中和?一中，总说吴中是吴城最好?的学校，这也使得下面初中学校的尖子生们，在填中考志愿时，总把吴中当第一志愿，一中只?是第二志愿，或者成?绩没那么?好?，觉得自己考吴中不保险的，才会拿一中当第一志愿。
实际上?一中的考试分数，只?比吴中低了十几分而已?。
可是不低不行，一样的分数，人家都去吴中，不来他们一中，长此以往，好?的生源都到了吴中，一中只?能捡吴中剩下的生源，到时候吴中只?会越来越好?，一中和?吴中的差距只?会越来越大。
哪怕他用奖学金，和?免学费等各种优惠政策，抢到一些优质生源，可还是太少了。
想从根本上?解决这个问题，还是得把一中的竞赛成?绩提上?来，让人别一说到吴中最好?的高中，大家就?只?想到吴中，实际上?一中的师资和?升学率只?比吴中差了一点点，但这也是生源的差距。
最优秀的那批生源都进了吴中，他们老师再?怎么?努力教学生，也终不只?靠老师们教，就?能拉开这个差距的。
孙校长正是年富力强的时候，一心都在事业上?，想把学校成?绩搞好?。
“这事我心底有数了，我会让教务处全?力支持你的竞赛班，你只?管把成?绩搞出来，学生那里我会找王老师谈。”
他让人把高一年级三班的班主任叫到办公室里。
王老师一听校长叫他，心里就?咯噔一声?，知道?是什么?事了。
果然，孙校长就?说了计老师的事：“计老师和?我说了你们班江柠同学的事了，她才进竞赛班一个月，就?有这样的成?绩，比很多在竞赛班带了三个多月的学生学得都要好?，确实是有悟性。”
王老师面对校长，那也是据理力争的：“她在竞赛上?有没有悟性我不知道?，但她这次月考成?绩比上?次期中考试还要好?，以她现在的成?绩，再?努努力，就?是排名前十的那几所大学，也不是不能想一下的。”
他们高中，每多出一个名校生，对他们学校的宣传都是极有好?处的，这个诱惑也非常大。
考的名校生多了，下面学生在选择报考高中的学校时，也会优先选择一中，而不是吴中。
这倒没让校长为?难，反而是王老师的话，让孙校长发现了个华点。
“你说她这次月考成?绩也非常好?？”孙校长惊喜地说：“之前计老师以为?她是把精力都放在竞赛班上?了，考试才会考的这么?好?，没想到这个同学比我们想的还要优秀，竞赛班成?绩这么?好?，自己班的学习成?绩也没有落下。”
王老师还以为?江柠是把主要精力都放在了学习成?绩这边，这次考试才能稳步上?升呢，结果看了江柠的小考试卷，她居然是两边成?绩都维持的很好?，也是哭笑不得，对校长说：“看来这小姑娘还留有余力呢。”
“看来今年是真给我们捡漏了个好?苗子。”校长也笑着说：“王老师，你也是清楚我们一中现在的尴尬处境的，从升学率上?来说，我们一中成?绩丝毫不必吴中差，可只?要提到一中和?吴中，大家普遍认为?吴中排第一，我们一中排第二，学生在填志愿的时候，也把吴中排在我们一中前头，我知道?老师们都很努力，可好?的生源若是全?都被吴中抢走，我们只?能捡他们剩下的生源的话，那我们以后?就?永远比不过吴中。”
“这也是我这么?努力想把竞赛班成?绩搞上?来的原因。”
作为?学校英语组骨干老师，王老师何尝不明白这个道?理？
“我就?怕花太多时间在竞赛上?，到时候耽误了这个学生。”
王老师是一点私心都没有，全?然为?自己学生考虑的，可校长考虑的却是学校的大局。
校长说：“也不是说让她一定把时间都放到竞赛上?，我看着小姑娘挺聪明，学习和?竞赛班成?绩都这么?好?，可以两手抓，两手都要硬。”
这话说的简单，但真正做起来，是很难的，高中时间本就?紧张，哪个学生不是拼了命的学习？
但王老师也没办法，校长说的话也不是不对。他就?只?能平时多关注江柠，尽量不让她因为?竞赛班的事，成?绩下降。
他不光自己多关注这个学生，还跟其他科目的任课老师们都打了招呼，让他们平时多注意下江柠的学习成?绩。
语文老师这次心情终于好?了，江柠终于不是只?有语文成?绩拖后?腿了，这说明她把他的话听进去了。
谁不喜欢成?绩好?的学生？
只?是他们带的都不止一个班，到别的班讲卷子时，拿着卷子就?忍不住问了同学们一个问题：“你们知不知道?三班的江柠考了多少分？”
月考又不计排名，其他班学生当然都不知道?。
老师们手里拿着卷子就?忍不住说：“总分七百五十分，她考了六百七十多分，人家还在竞赛班呢！怎么?我教三班也是一样教的，教你们也是这样教的，人家能考那么?多分，你们才考了这么?点分？”
“这是不是也说明，不是我教的不好?，是你们还没有用心学。”
同学们心说，老师你是同样的教了，可人家三班考这么?高分数的也就?江柠一个，也没有全?班都是。
不过老师们也就?这么?一说，现在老师们都怀疑，江柠原本在中学时就?是学校的尖子生，应该是中考没考好?，落到了平行班的。
有些学生是这样的，平时考试
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